Volume 1,Issue 9
基于人工智能背景下职业教育产教融合的实践研究
人工智能技术的迅猛发展深刻重构了产业结构和职业生态,对职业继续教育产教融合提出全新挑战与机遇。当前职业教育体系亟需适应智能产业升级过程中对创新型、复合型人才的需求变化,通过深化产教融合实现教育供给侧与产业需求侧的动态匹配。传统校企合作模式在技术赋能背景下显露出资源整合低效、培养目标滞后等结构性矛盾,亟需探索人工智能驱动的新型融合路径。本文旨在系统分析技术变革对产教融合的多维度影响机制,识别实践环节的核心梗阻,构建符合智能时代特征的发展策略,为职业继续教育转型升级提供理论参照和实践指引。
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