刍议基于LPs的高职《工程经济学》课程思政模块化教学改革

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Abstract

课程思政是贯彻立德树人、提升学生素养与国家教育水平的核心战略举措。将课程思政模块化元素融入土木建筑大类专业基础课程，是落实课程思政方针的实践，能丰富专业内涵、培养德才兼备新人、助力教育现代化。在专业课教师思政素养不一、教学设计针对性不足的情况下，探讨有效的课程思政教学改革很有必要。本文分析基于LPs开展课程思政教改的必要性，提出构建课程思政模块化体系的意义及现存问题，阐述体现LPs特色的实践策略思路，以提升教学质量、促进学生全面发展。

Keywords

LPs

工程经济学

课程思政模块化

高等职业教育

References

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