Volume 1,Issue 9
英语学习活动观下的初中英语听说课教学理论与实践
——以外研版（旧教材）九上M11 U1 He's the boy who won the photo competition last year！为例
随着新课标的实施和初中英语课程改革的不断推进，如何将英语学习活动观的理念有效地融入初中英语听说课教学实践是值得我们英语教师深度思考的问题。本文以外研版（旧教材）九上Module11 Unit1“He's the boy who won the photo competition last year!”为例，分析英语学习活动观在初中英语听说教学中的实践应用，引导学生通过探究主题意义，在学习理解听力语篇的基础上实现语篇的知识应用和迁移创新，培养用英语解决实际问题的意识。
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