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14 January 2025

数字化赋能高等教育高质量发展的策略

跃勇 李1
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1 滇西应用技术大学, 中国
TACS 2025 , 2(1), 64–66; https://doi.org/10.61369/TACS.2025010030
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

信息时代背景下,数字化技术广泛应用于高等教育领域,为了应对技术革新带来的机遇、挑战,促进教育的高质量发展,高校需要贯彻人本主义理念,重视个性化学习平台的建设,密切师生交流。同时,高校开展教学方式革新,提升其主动性、个性化,加强虚拟技术的使用,有效培养学生知识学习能力。[1] 本文从高等教育层面出发,分析了数字化赋能教育高质量发展的内涵,并提出具体的实践策略,旨在提升高等教育质量,为教育活动革新积累经验。

Keywords
数字化
高等教育
高质量发展
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