Volume 1,Issue 9
产教融合背景下高职英语教学创新探究
随着全球经济的快速发展和国际交流的日益频繁，英语作为国际通用语的重要性更加凸显。在职业教育领域，特别是高等职业教育中，英语教学不仅承载着传授语言基础知识的责任，更肩负着培养学生职业英语能力、提升学生跨文化交流能力的重任。产教融合，作为一种将产业与教育深度融合的教育模式，近年来在高职英语教学中逐渐受到重视，被视为提升教学质量、增强学生职业竞争力的有效途径，通过校企合作和工学交替等策略，突破传统高职英语教育教学模式的局限性，实现行业需求与教学内容的深度融合
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