Volume 1,Issue 9
依托新媒体环境创新初中道德与法治教学
随着信息技术的发展，新媒体技术广泛应用于教育行业，为初中道德与发展教学提供了新机遇。道德与法治课程有助于培养学生价值观、道德品质，但传统教学方式下，出现了一些问题，而新媒体技术的融入，有助于提升道德与法治教学质量，营造良好的课程环境。本文从新媒体环境出发，分析了新媒体技术应用于道德与法治教学的意义，并提出具体的教学创新策略，促进教学实效性、趣味性的提升，帮助学生养成良好价值理念，为后续时代新人的培养打下基础。
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