Volume 1,Issue 9
高职院校增强中华民族的凝聚力和向心力的实践路径研究
——以衡水健康科技职业学院“1234”教育体系构建为例
增强中华民族的凝聚力和向心力是新时代党的民族工作的主线，也是高职院校落实立德树人根本任务、服务 国家战略的核心使命。面对高职院校思政教育中存在的文化认同碎片化、价值引领弱化等现实挑战，本研究以衡水健康科技职业学院为案例，创新性地构建并实践了“一个核心、二维融合、三层实践、四类载体”的“1234”教育体系。通过强化党委核心引领、深化课程思政与专业课程的双向融合、构建校园- 企业- 社会三位一体的实践圈层、以及依托数字化与传统文化的多元载体，将中华民族共同体意识全方位、全过程地融入技术技能人才培养。
[1] 中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》[N]．人民日报，2017 － 02 － 28( 1) ．
[2] 习近平．高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——— 在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告[N]．人民日报，2022 － 10 － 26( 1) ．
[3] 贺祖斌，罗圣梅．新时代大学文化建设的内涵、逻辑与路径[J]．国家教育行政学院学报，2025( 5) ．
[4] 吴迪，王启帆．高校铸牢中华民族共同体意识教育的内在价值、现实挑战与实践进路[J]．黑龙江民族丛刊，2025( 2) ．
[5] 习近平谈治国理政( 第 3 卷) [M]． 北京: 外文出版社，2020．
[6] 习近平在内蒙古考察时强调把握战略定位坚持绿色发展 奋力书写中国式现代化内蒙古新篇章[N]．人民日报，2023 － 06 － 09( 1) ．
[7] 习近平．决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——— 在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N]．人民日报，2017 － 10 － 28( 1) ．
[8] 习近平在第二次中央新疆工作座谈会上强调坚持依法治疆团结稳疆长期建疆 团结各族人民建设社会主义新疆[N]．人民日报，2014 － 05 － 30( 1) ．
[9] 中共中央宣传部．习近平文化思想学习纲要[M]．北京: 学习出版社，人民出版社，2024．
[10] 贺祖斌，罗圣梅．新时代大学文化建设的内涵、逻辑与路径[J]．国家教育行政学院学报，2025( 5) ．