Volume 2,Issue 9
数字技术赋能企业伦理学课程思政的价值、困境与实现路径
以云计算、大数据和人工智能为代表的数字技术为高校企业伦理学课程思政教学提供了新平台、新资源、新模式，是高校企业伦理学课程立德树人的目标和建设的重要支撑和动力源泉。当前在数字技术赋能企业伦理学课程思政教学过程中，存在数字技术制度设计不完善、数字技术平台资源共享不顺畅、教师数字技术素有待提升等困境，为此，数字技术赋能企伦理学课程思政教学过程应不断完善制度设计，构建数字资源共享机制，提升教师素养培育，以推动数字技术赋能高校企业伦理学课程思政教学改革。
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