Volume 3,Issue 8
人工智能背景下高校《投资学》课程教学改革路径探析
随着数字经济与金融科技的深度融合，人工智能正以前所未有的速度重塑金融市场的环境，现阶段已渗透到投资决策、风险管理等投资的核心环节，从而推动金融行业的智能化转型。高校《投资学》课程作为培养金融领域专业人才的核心课程，它承担着投资理论教育、市场规则分析的基础任务，这就需要紧跟行业的变革和发展趋势，培养学生运用人工智能工具解决复杂投资问题的能力。基于此，本文对人工智能背景下高校《投资学》课程教学改革展开分析和研究，以供参考。
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