Volume 3,Issue 5
高职会计数字化教学改革实践
数字经济时代背景下，信息技术广泛应用于会计行业，传统的工作模式朝向数字化、智能化方向转型，对专业育人活动提出了更高要求。在当前时代背景下，高职会计专业课程滞后于技术发展，很难满足行业对数字化会计人才需求。基于此，高职院校需要开展教学创新，积极开展数字化教学创新，切实提升育人效果。本文从高职会计专业出发，分析会计专业课程教学存在的问题，并提出具体的教学改革策略，旨在培养满足数字经济发展需求的会计人才，加快会计专业教学改革。
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