Volume 3,Issue 5
数字化背景下高职院校财务管理课程教学改革研究
随着数字化时代的到来，数字经济成为国家战略，产业数字化转型倒逼财务人才能力重构。财务管理课程为助力新型财务人才培养提供了重要支撑条件。高职院校财务管理课程改革是必然趋势。本文探讨了高职院校财务管理课程现状与存在的问题，并提出了相应的财务管理课程改革的具体路径，包括重构课程目标、更新教学内容、创新教学方法、改革评价体系和建设数字化教学资源。同时也提出了改革实施的保障措施，以期能够推动教学改革的深入，培养具备数字化素养的复合型技术技能人才。
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