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20 April 2025

高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动探索与实践

才伏 马1 朝晖 张1
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1 湖南交通职业技术学院, 中国
IED 2025 , 3(4), 60–62; https://doi.org/10.61369/IED.2025040024
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

高校 “双带头人” 教师党支部书记 “强国行” 专项行动,是新时代高校党建工作与教育强国建设深度融合的重要举措。本文从专项行动实施的时代背景出发,系统分析其在强化高校基层党组织政治功能、推动教师党支部书记 “党建带头人” 与 “学术带头人” 双重职责落地、服务国家战略需求等方面的核心价值。通过梳理专项行动在组织建设、能力提升、作用发挥等维度的实践路径,总结行动开展过程中形成的典型经验与面临的现实挑战,并针对性地提出优化策略,旨在为高校进一步深化 “双带头人” 培育工程、以高质量党建引领高等教育高质量发展提供理论参考与实践借鉴,助力教育强国、科技强国、人才强国建设。

Keywords
高校
双带头人
教师党支部书记
强国行
专项行动
党建与业务融合
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