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Volume 1,Issue 9

Fall 2025

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14 July 2025

人工智能融入新媒体课程教学改革的探索与实践

艳嫦 伍1
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1 台山市技工学校, 中国
RTED 2025 , 1(9), 82–84; https://doi.org/10.61369/RTED.2025090029
© 2025 by the authors. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在新时代背景下,科学技术的迅速发展催生了以人工智能技术为典型的新一代信息技术,并在各个行业得到了快速的传播和应用。作为一种新兴的信息传播形态,新媒体产业正经历着更为深刻的的变革。故而,技工院校的新媒体课程教学也需紧跟行业变革步伐,主动推动课程教学革新。人工智能技术与教育教学的深度融合,有助于提高专业课程信息化建设与应用水准,推动教育高质量发展,为技工院校教学改革的创新与实践指明方向和目标。

Keywords
教学改革
新媒体
人工智能
信息技术
技工院校
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