Volume 1,Issue 9
信息技术赋能高中语文小说大单元教学研究
在新时代背景下，信息技术和教育的有效融合逐渐成为教育行业的共识，大单元教学注重整体性的学习，把相关的知识要点或概念灵活融合起来，助力学生构建更系统的知识框架。信息科技凭借其强劲的资源整合本领，能够为高中语文教学提供更丰富的授课内容。将信息科技融入高中语文小说大单元教学时，可切实提升教学成效。基于这一情况，本文会通过剖析其作用与必要性，对相关教学方法展开探究，希望能为高中语文教学给出具有针对性的建议。
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