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26 September 2025

生态德育在小学班级文化建设中的融入探究

新炎 顿1
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1 深圳市光明区李松蓢学校, 中国
RTED 2025 , 1(16), 103–105; https://doi.org/10.61369/RTED.2025160001
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在国家生态文明建设过程中,德育肩负着传播生态文明的重任。因此,学校在班级文化建设过程中要重视生态德育融入,引导学生形成良好的生态道德意识和行为。文章结合班级管理实际探讨了小学班级文化建设中生态融入的具体策略,可以为相关工作开展提供一定的支持和借鉴。

Keywords
小学生
班级文化
生态德育
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