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28 August 2025

传统文化融入初中音乐教学的实践策略探究

英兰 邵1
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1 广州市天河区汇景实验学校, 中国
RTED 2025 , 1(12), 31–33; https://doi.org/10.61369/RTED.2025120034
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

传统文化是五千多年中华文明的智慧结晶和精神指引,蕴含着丰富的文化、艺术和人文色彩。作为传统文化的重要组成部分和宝贵的文化遗产,传统音乐承载着历史、文化、风俗和情感等丰富的文化内涵,对于培养学生的审美能力、音乐品位和文化素养具有重要的作用。随着社会的快速发展,传统音乐文化逐渐被边缘化,如何将传统文化融合初中音乐教学实践中,提高学生的音乐素养成为初中音乐教育亟需解决的问题。

Keywords
初中音乐
传统文化
教学改革
文化素养
审美
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