Volume 1,Issue 9
“理实一体化”教学模式在PLC 课程中的创新与应用
PLC课程是中职电气工程及其自动化等相关专业的必修课，旨在帮助学生掌握计算机技术、自动控制技术以及现代通讯技术，从而提高他们综合能力。理实一体化教学模式有利于促进理论与实践教学的衔接，从而提高PLC课程教学质量。本文分析了理实一体化教学模式在PLC课程中的应用优势、应用现状，提出要重构教学内容、开展项目化教学、深化校企合作和加强人工智能技术应用，从而完善理实一体化教学模式，提高PLC课程教学质量。
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