Volume 1,Issue 9
产教融合视域下高职学校大数据与会计专业教学研究
随着信息技术的飞速发展，人工智能、大数据技术在会计领域的应用范围不断扩大，行业及社会对会计专业的用人需求也随之发生变化。本文就产教融合视域下高职学校大数据与会计专业教学的现状、存在的问题进行分析，并提出了相应的改革策略，旨在更好地提高教师的教学质量，促进高职学校大数据与会计专业人才培养与行业实际需求接轨，提高学生的就业竞争力。
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