Volume 1,Issue 9
高中语文写作教学中的辩证思维能力培养研究
高中语文写作教学的开展，有助于提升学生语言组织、思维等能力，为了使学生有效参与课堂学习，提升写作质量，教师需重点关注学生辩证思维能力，调整写作教学活动，提升教学有效性。本文从高中语文写作教学层面出发，论述了学生辩证思维能力特点，分析了写作教学培养辩证思维能力的意义，并提出具体的教学实践策略，旨在开展高质量写作教学，为后续培养学生的辩证思维能力提供借鉴。
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