Art and Design / art / Volume 2 / Issue 4 / DOI: 10.61369/art.1421
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信息技术与小学音乐课堂教学的有效融合

明 叶
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1 平原县龙门小学, 平原县龙门小学
art 2023 , 2(4), 85–87;
Published: 12 November 2023
© 2023 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

大量实践教学经验显示,信息技术在小学音乐教学中的应用有着极为显著的积极作用。而且在互联网科技不断进步的时代下,由信息技术所营造出来的教学情境将会更具渗透力和感染力。在小学音乐学科教学设计中,教师借助信息技术做资源整合、情境创设、模式应用、互动组织、训练设计,学生喜闻乐见,助学效果显著。教师需要适时、适度地应用多媒体、电子白板、电脑、智能手机等信息技术设备,让信息技术达到最佳助学效果。作为小学音乐教师要正确地认识现代信息技术的重要性,并且积极主动地拓展思路和方法途径,提升现代信息技术与小学音乐教学融合的质量。

Keywords
信息技术;小学;音乐课堂;有效融合
References

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ART AND DESIGN, Print ISSN: 1672-8491, Published by Art and Design