Volume 1,Issue 5
Fall 2025
基于壮族舞蹈特点的教学路径探索
新时代下，人们对舞蹈艺术的审美观念与需求发生了新的变化，部分民族舞蹈在教学传播上遇到了许多问题。为了保障壮族舞蹈的传承与发展，相关教师应基于壮族舞蹈特点，创新探索新的教学路径。基于此，本文将浅析壮族舞蹈的特点，以及基于壮族舞蹈特点的教学路径，并探讨学生学习壮族舞蹈中存在的问题及解决对策。
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