Volume 1,Issue 5
Fall 2025
非物质文化遗产融入职业教育教学的方式研究
非物质文化遗产与职业教育教学方式的融入具有重要的研究机制和研究方式。基于此,本文深入探究了非物质文化遗产融入职业教育教学方式研究的意义、非物质文化遗产融入职业教育教学方式研究的策略,旨在更好地推动非物质文化遗产与职业教育教学的融合,从而促进学生的全面发展。
[1]彭娟娟.传统技艺类非物质文化遗产社区成人教育课程开发研究[D].四川师范大学,2024.
[2]王泽生.基于生成艺术的非物质文化遗产图案设计及应用研究[D].鲁迅美术学院,2024.
[3]吴东.非物质文化遗产数字化保护研究[D].西安美术学院,2024.
[4]余玥桦.非物质文化遗产在电影文创开发中的应用研究[D].中国电影艺术研究中心,2024.
[5]雷薇.县域视角下广西非物质文化遗产的空间分布规律及旅游活化研究[D].桂林理工大学,2024.
[6]刘晓倩.非物质文化遗产保护视域下泰安历史文化街区更新设计研究[D].山东建筑大学,2024.
[7]杨青.非物质文化遗产赋能博物馆高质量发展研究[D].贵州民族大学,2024.
[8]杨靖.黄河国家文化公园(陕西段)非物质文化遗产价值评价及提升对策研究[D].西安建筑科技大学,2024.
[9]罗静.我国非物质文化遗产财产权制度研究[D].广西大学,2024.
[10]张宏丽.内蒙古马头琴非物质文化遗产法律保护研究[D].内蒙古民族大学,2024.
[11]王敬霖.临沂市非物质文化遗产旅游产品开发研究[D].西北师范大学,2024.
[12]李金娟.数字技术赋能非物质文化遗产传承发展研究[D].西北师范大学,2024.
[13]靳婷婷.乡村振兴视角下非物质文化遗产保护利用研究[D].西北农林科技大学,2024.
[14]蔡世杰.国家非物质文化遗产小相狮舞的发展现状研究[D].河南大学,2024.
[15]赵璐.山西非物质文化遗产的新闻报道研究[D].山西大学,2024.
[16]魏蔓俐.非物质文化遗产的商标保护研究[D].中共四川省委党校,2024.
[17]高祥龙.互助县非物质文化遗产与乡村旅游融合发展研究[D].内蒙古师范大学,2024.
[18]张文慧.非物质文化遗产的“社会生命”研究[D].西北民族大学,2024.