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14 April 2025

积极心理学视域下大学生诚信教育的现实困境及改进策略

艳艳 周1
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1 张家界航空工业职业技术学院, 中国
VDE 2025 , 1(3), 52–54; https://doi.org/10.61369/VDE.2025030039
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

大学生诚信教育,作为大学生思想政治教育的重要组成部分,与学生未来的成长发展息息相关。积极心理学融入大学生诚信教育,旨在帮助学生产生积极的情感体验,增强他们的主观幸福感,使他们建立乐观向上的态度,这对大学生诚信教育整体质量与效率提升发挥着积极作用,与此同时,也为创新大学生诚信教育提供了新思路,有利于进一步促进“以生为本”教育理念的落实。本文分别从积极心理学视域下大学生诚信教育的现实困境与积极心理学视域下大学生诚信教育的改进策略两方面展开深入研究与探讨,以期充分激活大学生的内在活力,促进他们个性化、全面化发展。

Keywords
积极心理学
大学生
诚信教育
现实困境
改进策略
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