Volume 1,Issue 9
基于产业场景的人工智能技术技能人才培养模式研究与实践
在新质生产力加速发展与人工智能技术深度渗透产业的双重驱动下，技术技能人才供给与产业实际需求间的结构性矛盾日益凸显。本文 聚焦人工智能技术技能人才培养的产业适配性问题，通过文献研究、案例分析与数据验证相结合的方法，系统剖析当前人才培养的现状与痛点，提出“产业场景牵引- 四元主体驱动- 岗课赛证融通- 数字技术赋能”的培养模式框架。以湖南科技职业学院实践案例为样本，验证该模式在提升人才培养质量中的有效性。
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