[1] 叶晓玲.浅析地方民间舞蹈艺术的传承发展——以“龙岩采茶灯”为例[J].新传奇,2024,(37):34-36.
 [2] 黄文慧.关于民族民间舞蹈艺术的传承保护和发展分析[C]//广东教育学会.广东教育学会2023年度学术讨论会论文集(九).广州涉外经济职业技术学院;,2023:2-7. DOI:10.26914/c.cnkihy.2023.110541.
 [3]王晋媛.数字化背景下非遗民间舞蹈在高校的传承与发展[J].山西大同大学学报(社会科学版),2024,38(04):118-122.
 [4] 李雯,邢露露.“两河”文化精神导向下民间舞蹈创新传承与转化发展研究[J].大观(论坛), 2023(12):72-74.
 [5] 王钰.传承中国民族民间舞蹈,促进青少年身心健康发展[J].名家名作, 2023(33):94-96.
 [6] 蒋思嘉.中国民族民间舞蹈与现代舞元素的融合路径探究[J].艺术科技, 2024, 37(9):20-22.
 [7] 宗怡然.高校民间舞蹈文化传承与技术技巧教学探究——评《民间舞蹈教学与编导创造力培养》[J].中国教育学刊, 2023(5):I0009-I0009.
 [8] 吴佳茹,易丽清.传统文化语境下的民间舞蹈传承与发展——以人龙舞为例[J].新传奇, 2023(23):0067-0069.
 [9] 龙一欣.地方民族民间舞蹈在高校舞蹈教学中的传承与发展探究[J].中关村,2024,(02):122-123.
 [10] 刘晓敏.文化传承视域下高校民族民间舞蹈课程教学改革研究[J]. 2024(6):707-709.
 [11] 刘青.民族民间舞蹈元素在学前教育专业舞蹈教学中的研究[J].尚舞,2024,(11):129-131.
 [12] 洪戈,王克炜.四川羌族舞蹈区域特色课程建构实践探索[J].尚舞,2024,(07):96-98.
 [13] 古丽加克热木·乌司满江.民间舞蹈的艺术魅力及其在新时期的发展途径[J].艺术评鉴, 2024(11):105-110.
 [14] 王珊.文化自觉视阈下民间舞蹈文化的传承困境和路径思考[J].绥化学院学报, 2024, 44(9):79-81.
 [15] 银措,格桑卓呷.文化自信视域下民族民间舞蹈文化传承及发展探究[J].东方文化周刊, 2023:16-18.