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Volume 1,Issue 9

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28 August 2025

非遗传承融入数字媒体艺术教学的实践研究

光慧 李1
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1 武汉工商学院, 中国
VDE 2025 , 1(12), 109–111; https://doi.org/10.61369/VDE.2025120004
© 2025 by the Author. Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着全球化的不断深入,我国愈发重视对中华优秀传统文化的保护与传承。非遗文化作为我国宝贵的文化遗产,历史丰富且承载了民族的精神和记忆,将其融入高校数字媒体艺术教学当中,能够增加学生对中华优秀传统文化的了解与认同,激发他们创造力和想象力,从而为其艺术设计提供更多新的思路。基于此,本文主要对非遗传承融入数字媒体艺术教学的重要意义、现存问题和实践路径展开了相关分析与研究,希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。

Keywords
非遗
文化传承
数字媒体艺术
教学融入
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