Volume 1,Issue 9
行动导向教学探索—— 以SolidWorks课堂教学为例
行动导向教学法源自德国职业教育，它是一种基于工作过程的新型职业教育教学模式，它的教育理念是以学生为中心，以兴趣为导向，以能力为目标，注重理论与实践相结合，旨在培养和提升学生的职业技能综合水平。本文以SolidWorks三维软件课堂教学为例，采用行动导向六步教学法对课堂内容进行重构设计，取得了良好的教学效果。
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