Volume 1,Issue 9
产教融合视域下中职绿色建造实训体系创新研究
——基于“四维四共”育人路径
本文以三峡中专绿色建造实训体系建设为研究对象，基于“四维四共”育人路径，采用行动研究法，针对中职教育普遍面临的实训资源不足、课程体系与产业需求脱节、校企协同机制浅表化等核心问题，从机制创新、模式创新、实践创新层面，为绿色建造产业转型提供可复制范式。
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