Volume 1,Issue 9
“电力系统分析”课程思政建设与实践
课程思政是近几年高校教育工作中的重点和难点，同时也是进行课程教学改革、打造优质课程的必然要求。“电力系统分析”课程是电气工程及其自动化专业最重要的一门专业核心课程，对电气专业人才知识、能力和素质的培养均起着举足轻重的作用。将“电力系统分析”课程特点与电气工程专业特色紧密结合，深度挖掘我国电力工业发展过程中所蕴含的各类思政素材，有助于实施以专业思政引领课程思政的特色化教学改革。基于此，本文探讨了课程思政在“电力系统分析”教学过程中的实施路径，将思政元素引入课堂教学，引发学生情感共鸣，使素质教育能够自然而然地被接纳，从而达到“润物无声、潜移默化”的教育成效。
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