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14 October 2025

数智技术赋能视角下高职思政课提质增效的实践路径研究

世亮 杨1
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1 汕尾职业技术学院, 中国
SSSD 2025 , 1(15), 10–12; https://doi.org/10.61369/SSSD.2025150013
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

人工智能时代下,数智技术为高职思政课教学改革注入了活力,不仅丰富了思政课教学资源、为学生提供了个性化学习指导,还可以帮助教师开展精准教学,有利于落实提质增效目标,发挥课程育人价值。本文分析了数智技术赋能高职思政课教学的必要性、面临的困境,从建立网络思政教学资源库、大数据推进精准教学、优化线上线下混合式教学模式和VR 技术赋能思政实践教学四个方面进行阐述,旨在实现高职思政课提质增效的目标。

Keywords
数智技术
高职思政课
提质增效
实践路径
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