新时代高职院校后勤工作创新与品牌建设研究

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Abstract

本文针对高职院校后勤工作中精神引领与业务实践务脱节、品牌特色模糊、育人功能弱化等现实症结，以“三牛五彩”工作品牌为例，探析价值引领与后勤服务深度融合的路径与模式。研究表明，构建精神引领与业务实践双轮驱动的品牌体系，能有效增强组织的凝聚力、服务效能与育人实效；并通过理念、机制、队伍、技术与品牌的协同创新，为后勤工作从保障型向育人型的战略转型提供可复制的实践范式。

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