Volume 2,Issue 9
新工科背景下冶金传输原理与应用课程建设
的智慧教学改革探索
本课题聚焦新工科背景下，通过智慧教学模式的研究与实践，优化机械专业学生基础课程教学质量，提高人才培养质量。文章以《冶金传输原理与应用》课程为例，针对通过智慧教学模式研究，探索现代信息技术与教育教学深度融合，构建智慧环境下新型课堂模式，提升学生学习效果与工程实践能力。针对传统课程教学中存在的知识碎片化、内容滞后、 方法单一及学生参与度不高等问题，提出利用融合案例的教学手段引导学生开展深度学习，提高学习能力并拓展思维的方法。
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