产教融合背景下林业高校财会专业人才培养创新探究
随着我国高等教育的转型升级以及产业发展对人才的迫切需求,产教融合已成为培养高素质人才,推动教育链升级的重要保障。林业高校应立足行业的发展特点,促进产教协同育人,从而培养出适应产业发展的高素质复合型人才。财会专业的进一步发展对经济进步和社会发展具有重要的引领作用,但是传统的教学仍然存在诸多问题,这就需要林业高校会计专业强化教育改革,打破传统教学的限制,构建以行业为导向的人才培养体系,解决现存的问题。基于此,本文对产教融合背景下林业高校财会专业人才培养创新工作展开分析和研究,以供参考。
[1] 陈晞琳. 产教融合背景下应用型高校数字经济专业人才培养创新路径研究 [J]. 大学教育, 2025, (08): 131-134.
[2] 吴燕. 产教融合背景下高职财会类专业人才培养模式研究 [J]. 会计师, 2024, (13): 94-96.
[3] 许强. 产教融合背景下高校汽车类专业人才培养路径探究 [J]. 汽车测试报告, 2024, (10): 86-88.
[4] 年玥. 产教融合背景下高校学前教育专业人才培养模式构建 [J]. 产业与科技论坛, 2024, 23 (07): 111-113.
[5] 陈淑芳, 贡晓军, 王旭. 产教融合背景下应用型高校财会专业人才培养模式创新研究与实践 [J]. 内江科技, 2024, 45 (01): 29-30.
[6] 朱炳祺, 程东庆, 叶小青. 产教融合背景下应用型高校专业人才培养刍议 [J]. 中国成人教育, 2023, (23): 35-38.
[7] 赵静宜, 聂远征. 产教融合背景下省属高校广告专业人才培养模式探索 [J]. 传播与版权, 2023, (16): 95-99.
[8] 马永强, 郜玲云, 苏伟斌. 产教融合背景下农林高校商科专业人才培养路径探索 [J]. 科技经济市场, 2023, (07): 135-137.
[9] 薛思敏, 王辉, 张琪立, 等. 产教融合背景下高校计算机专业人才培养模式探索 [J]. 电脑知识与技术, 2023, 19 (08): 161-163.
[10] 戴华. 产教融合背景下高校汽车类专业人才培养的路径探究 [J]. 时代汽车, 2022, (12): 103-104.
[11] 赵海燕, 于澜. 新商科背景下应用型本科高校财会专业产教融合人才培养研究 [J]. 岭南师范学院学报, 2022, 43 (02): 80-88.
[12] 梁潇宇. 产教融合背景下少数民族地区高校旅游专业人才培养策略 [J]. 当代旅游, 2021, 19 (15): 95-96.