Volume 1,Issue 8
“三全育人” 理念下高校后勤服务育人功能的拓展路径研究
随着高等教育改革的深入推进，三全育人理念也成为落实立德树人任务的重要指引。高校后勤服务作为教育活动开展的保障，其功能也不断变化，开始由传统的供给保障转变为育人服务。高校后勤服务育人工作应以学生的成长需求为导向，以解决问题为核心，积极调动能动性，提高满意度，进而使后勤服务育人功能更好地发挥出来。基于此，本文对“三全育人”理念下高校后勤服务育人功能的拓展路径展开分析和研究，以供参考。
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