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14 April 2025

AI 赋能编程与思政教育的融合实践—— 以移动互联开发

课程为例

琳琳 张1 守镇 彭1 文靖 刘1 文进 周1
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1 广东理工学院, 中国
TACS 2025 , 2(7), 79–81; https://doi.org/10.61369/TACS.2025070007
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着信息技术的高速发展,AI 已经逐渐融入教育领域,为教育工作带来更多的变革。移动互联网开发课程作为培养学生编程能力和创新思维能力的重要课程,在AI 技术的引领下,教学模式和教学方法更加丰富。与此同时,思政教育作为高校教育的重要组成,承担着培养学生价值观念的重要责任。将AI 赋能编程与思政教育结合,不仅是顺应时代发展的趋势,也是培养高素质、创新型人才的必然需求。

Keywords
AI
编程
思政
移动互联开发课程
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