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Volume 2,Issue 9

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28 March 2025

新课标理念下初中英语跨学科教学的实践路径

晓烨 李1
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1 梧州市第十五中学, 中国
SDME 2025 , 2(6), 49–51; https://doi.org/10.61369/SDME.2025060020
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在新课标理念下,初中英语跨学科教学逐渐成为提升学生综合素质和语言能力的重要途径。跨学科教学不仅能够帮助学生在语言学习中加强对其他学科知识的理解,还能培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。本文探讨了跨学科教学的意义与实践路径,提出了设计跨学科的教学内容、创设跨学科的教学情境、注重多样化的教学方法、提高教师跨学科合作能力及完善评估与反馈机制等关键要素。通过具体的教学实践,教师能够有效地推动跨学科教学的实施,从而提高学生的综合能力和学科整合能力。

Keywords
新课标理念
初中英语
跨学科教学
语言能力
综合素质
创新精神
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