Volume 2,Issue 9
虚拟仿真实训系统赋能护理实践教学的研究
本文主要基于护理操作类实训基地的虚拟仿真实训系统教学效果及影响因素分析以及如何改进它并改善其使用效率的研究，研究发现，该系统可以应用真实水平模拟环境打破传统的教学模式，提高了实际操作的安全性和教学质量，推动了自主学习和团队式教学法的发展，这符合当前一体化的职业教学模式改革方向。但同时发现其还存在一些问题，系统覆盖程度差，资源兼容性差，教学融合低，学生主动性不高等缺点，需要通过解决这些问题，如建设有效的资源共享机制，进一步深化教学融合。
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