Volume 2,Issue 9
AIGC背景下高中物理课堂教学策略研究
在数智化时代，AIGC技术得到了迅速发展和广泛应用。将AIGC技术应用于高中物理课堂教学，可以有效改变“教师教”与“学生学”的方式，能够进一步优化教学流程，提高教学质量，是当前促进高中物理教学改革与创新发展的重要途径之一。为此，本文主要针对AIGC背景下高中物理课堂教学的意义和策略展开了相关分析与研究，旨在为学生提供更优质的教学服务，希望可以为各位同行提供一些参考与借鉴。
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