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Volume 2,Issue 9

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28 May 2025

课程思政理念深度融入中职数学教学改革的实践探索

皓立 王1
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1 玉溪工业财贸学校, 中国
SDME 2025 , 2(10), 85–87; https://doi.org/10.61369/SDME.2025100049
© 2025 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

作为新时代背景下衍生的一种育人理念,课程思政强调专业课程与思政教育的有机融合,目的在于通过专业知识,培育学生的综合素质。在新的时代条件下,中职教师除了要向学生传授专业知识与技能,还需增强学生的思想觉悟,提升其道德修养,指引他们树立正确的价值观念。中职数学作为职业教育里的基础学科,在培育学生的逻辑思维、应用本领等方面意义重大,将二者进行结合,可以最大程度发挥育人实效。

Keywords
数学素养
课程思政
中职院校
公共数学
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