课程思政理念在中职语文教学中的融入策略分析

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Abstract

在立德树人大背景下，课程思政建设成为现代职业教育改革升级的重要内容，教师不仅要通过课程教学强化学生的知识与技能，更要通过融合渗透的方式提升学生的思政素养，具备良好的道德品质与政治觉悟，进而成为综合素养健全的优秀人才。本文即以中职语文为研究对象，通过分析课程思政理念融入中职语文教学的基本思路，进而提出课程思政理念融入中职语文教学的策略。

Keywords

中职语文

课程思政

教学改革

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