Volume 1,Issue 7
数智时代下高校体育教师数字素养提升探索
随着人工智能、大数据为核心的新兴技术的发展,人类社会步入数智时代,这也为教育工作提出更高的要求。在此背景下,教师作为学生成长和发展的重要引路人,他们的数字素养对于落实数字化教育工作,培养数智化人才具有重要的价值。然而,现阶段教师数字素养的提升面临着一系列问题,有待强化教育培训机制。基于此,本文对数智时代下高校体育教师数字素养提升路径展开分析和研究,以供参考。
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