Volume 1,Issue 7
Fall 2025
产教融合背景下《直播营销》课程思政建设路径探索
依据国家课程思政纲要，本文以《直播营销》课程推进课程思政建设和教学改革，对接直播电商岗位特点，提出在产教融合背景下通过明确专业思政目标，创“六协六同”人才培养模式，融“岗课赛证创服”重构教学设计，凝练“经世济民 立德树人”课程思政主线、融入特色文化精神、挖掘课程思政元素、构建“水滴石穿”式课程思政浸润方式，力求探索出一条可复制、可推广的实践路径，为电子商务思政课程建设提供借鉴。
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