Volume 1,Issue 9
MOOC教学模式下的《大学英语》教学资源库建设的实践思考
在教育信息化2.0推进建设背景下,传统大学英语教学资源存在体系零散、实践导向缺失等问题。文章聚焦MOOC教学模式与超星学习通平台的融合应用,旨在构建科学的大学英语教学资源库,期望能有效提升学生英语综合应用能力与文化自信,帮助教师展开教学,为大学英语课程建设提供实践路径。
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