Volume 1,Issue 9
“非遗色彩”融入中职学校设计色彩教学的探索
非遗文化作为我国优秀传统文化中的重要组成部分，涵盖了丰富的文化资源，其中包括丰富且具有代表性的色彩文化。非遗色彩中蕴含着历史底蕴和民族特征，在培养学生艺术创造力和审美能力方面发挥着重要的作用。中职美术专业设计色彩课程通常以水墨画、油画、素描和平面设计等方面来讲解色彩理论和色彩的运用，忽视了非遗文化中色彩教学中的融合与创新应用。基于此，本文将在分析非遗色彩融入中职设计色彩教学重要性和问题的基础上，对其实践策略展开探讨。
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