Volume 1,Issue 9
《自动化专业导论》产教融合课程改革与实践
随着经济的发展和技术的进步，自动化专业的需求日益增加，产教融合已经成为提高应用型自动化专业人才培养质量的有效途径之一。本文以上海电机学院《自动化专业导论》课程为例，探讨了产教融合在教学团队、教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革和实践，并对课程改革效果进行了分析。
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