Volume 1,Issue 12
Fall 2025
高校综合自然地理学课程思政教学改革探索
在“立德树人”根本教育任务背景下，课程思政已经成为专业教育与思想政治教育协同育人的一条关键路径，基于此，笔者将在本文中立足于高校综合自然地理学课程视角，深入分析其课程思政教学改革的实践路径，希望能为读者提供一些参考与帮助。
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