Volume 1,Issue 12
Fall 2025
人物形象设计专业教学中融入民族元素的思考研究
相对来说，我国开设人物形象设计专业较晚，在人才培养方面缺乏特色与规划，虽然借鉴了诸多先进经验，但也缺乏本土化尝试与探索。尤其对于民族元素的应用不足，难以发挥出传统文化的影响力、魅力，尚未建立带有独特民族元素的人物形象设计教学体系。也因为教学方面的缺失，学生没有此方向的兴趣和经验，难以支撑职业生涯长远、稳定发展。鉴于此，本文探讨人物形象设计理念，并指明相应专业现状与民族元素融入的意义价值，最终提出几点可行且有效的改进策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。
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