Volume 1,Issue 12
Fall 2025
基于AI技术应用提升汽车专业学生学习能力的实践研究
当前，已经进入人工智能（AI）时代，人工智能技术的飞速发展和广泛运用，为高职教育教学带来了新的改革契机。在此背景下，如何运用人工智能技术，提升汽车专业学生学习能力，已经成为困扰高职教师的教学难题之一。对此，本文就基于AI技术应用提升汽车专业学生学习能力的实践路径进行简要分析，希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和借鉴。
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