基于波利亚解题理论的几何教学探索—— 以一道中考试题为例

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Abstract

本文在波利亚解题理论的基础上，以一道中考试题为例，进行几何教学实践。通过“回顾反思”环节对试题深入探究，培养学生的数学思维能力和核心素养。

Keywords

波利亚结题理论

中考

几何教学

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