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Volume 1,Issue 10

Fall 2025

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28 July 2025

高职院校建筑工程技术专业《建筑工程识图与绘图》课程改革

兴元 刘1
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1 云南水利水电职业学院, 中国
RTED 2025 , 1(10), 10–12; https://doi.org/10.61369/RTED.2025100009
© 2025 by the authors. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在“1+X”证书制度背景下,本研究针对高职院校建筑工程技术专业中《建筑工程制图》和《工程CAD》课程改革,
探讨如何有效整合课程内容及实施“1+X”证书制度。研究建议将两门课程融合为《建筑工程识图与绘图》新课程,
并采用项目导向的教学方法,以实现理论与实践的紧密结合。在分析现有教学模式的基础上,提出一套整合策略,包
括课程内容的优化、建立多元评价体系和利用信息化教学资源。该改革策略能有效增强学生的理解和应用能力,对推
进职业教育现代化改革具有实践意义。

Keywords
建筑工程
识图与绘图
课程改革
References

[1] 王建. 建筑工程制图与识图“1+X”证书课程改革[J].现代职业教育,2021,(30):86-87.
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